湖州师范学院信息与工程学院

信息技术是21世纪有发展前途的朝阳产业。党的十六大提出全面建设小康社会要坚持以“信息化带动工业化，工业化促进信息化”，国务院也颁发了振兴我国信息软件产业的意见，我国的信息产业有着广阔的发展前途。

湖州师院信息与工程学院成立于2002年11月，其前身是原计算机系和物理系电子专业。学院目前下设计算机系、电子工程系、机械工程系、计算机公共教研部、实验、综合办公室、学生工作办公室等机构。另有应用电子技术研究所、电子与计算机研究所两个校级研究所和计算机应用研究所、电子技术应用研究所、嵌入式系统研究所和高等工程教育研究所四个院级研究所。学院还是湖州市计算机学会、湖州市电子信息化学会和湖州市自动化学会的挂靠单位。

目前学院拥有计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、电子科学与技术、机械设计制造及其自动化5个本科专业和应用电子技术专科专业1个，在校学生1600多人。与之相对应，学院的学科体系构建为4个二级学科、8个研究方向。学院现有教职工71人，其中教授8人，副教授15人，硕士研究生及以上学历人数占学院教职员工总数的60％。其中，1人为浙江省高校中青年学科带头人资助对象，2人为浙江省青年教师资助计划资助对象，2人入选湖州市“1112人才工程”，1人被选拔为湖州市有突出贡献专业技术人才，1人被评为湖州市第二届十大杰出青年，1人获湖州市首届青年科技奖。

学院实验现有实验用房面积2700平方米。实验仪器设备总值近1000万元。下设计算机专业实验室、电子信息工程实验室2个专业实验室，包括16个分室，并已建成机械实验分室5个。已开设实验课程50门，可开设实验项目250个，已开设实验项目230个。实验除承担本学院所有实验、实训课程的教学任务外，还承担了理学院、医学院、生命科学学院、法商学院、求真学院等兄弟院系的相关实验、实训任务，年实验人时数达20万以上。同时还承担全国计算机等级考试和省计算机等级考试任务，并为大学生电子设计竞赛、程序设计竞赛等活动提供支撑条件。

近年来，学院一直保持着较为旺盛的发展势头。在学校的正确领导下，经过全体师生的共同努力，学院的学科建设、专业建设和科技服务、学科竞赛等工作均取得了长足进步。目前学院的“计算机应用技术”学科已建设成为我校优势特色学科，其它学科的建设也取得了不同程度的进展。同时，学院专业建设也得到进一步加强，教学质量稳步提高。“计算机科学与技术”专业于2007年被列为浙江省建设专业，“电子信息工程”专业也已成为校级建设专业。精品课程建设成效显著，目前学院拥有校级及以上精品课程5门，其中省精品课程2门。在近两年的省毕业设计（论文）抽查评比中，均取得了在同类院校中名列前茅的好成绩，其中2007年“计算机科学与技术”专业毕业论文抽查名列全省。

近年来，教师们的科技意识和为地方经济建设、社会发展服务的意识进一步增强，科技的整体实力有了进一步的提高。三年来，学院共获得国家自然科学基金项目1项，省部级项目7项（其中浙江省自然科学基金项目1项），市厅级项目14项（其中湖州市科技攻关项目4项）。完成省新产品计划项目1项，横向项目5项。共到帐科研经费200多万元。近三年来，学院教师共发表重要学术论文120多篇，其中一级期刊论文10多篇。学院连续四年顺利召开科研论文报告会，进一步推进了我院的科技工作和学科建设。

在学科竞赛方面，学院在2006年度浙江省大学生电子设计竞赛中荣获一等奖2项。在大学生数学建模竞赛中，我院学生获得过数学建模竞赛省级一等奖和二等奖的好成绩。2006、2007连续两年，学院业率和签约率均名列全校，各项指标名列全省同类专业前茅。2006年、2007年，学院连续两年荣获湖州师范学院“业工作单位”。此外，学院连续四年蝉联“浙江省暑期社会实践团队”。学院学生“党员之家”被评为省高校示范性“党员之家”。

在全面落实科学发展、特色兴校的过程中，学院按照“教学立院、科技强院、党建兴院、管理塑院”的办学思路，以“信息，服务社会”为院铭，认真贯彻落实学校“十一五”发展规划要求，推进实施“人才强校、质量立校、特色兴校、民主治校”四大战略。学院在湖州拥有较强科研优势，具备承担跨学科较大规模科研项目的能力。学院坚持教育教学改革，以“教师为主导，学生为主体，成才为主线”，全面构建大学生成长成才体系，逐步形成了“学生素质综合化、培养方案个性化、工程实践全程化、成才途径多样化”的办学特色，传承“湖学”精粹，努力为我省乃长三角地区制造业输送信息技术应用型人才。